006 林学院专业解读
一、院长寄语

院长简介:王利兵,林学院院长。
寄语:“一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人”,人才培养是育人与育德相统一的过程。林学院秉承“树人树木,立德立功”的院训,致力于培养具有家国情怀、高尚情操、创新精神、实践能力和国际视野的高素质时代新人。在立德树人、人才培养、学科建设、科学研究和社会服务等方面不断开拓创新,始终服务于国家重大需求,走出了一条独特的“新林科”之路。
林学院是西北农林科技大学历史最悠久和具有传统优势的学院之一,最早可追溯到1934年成立的国立西北农林专科学校森林组,历经近90年的建设,已发展为涵盖农学、工学2个学科门类,学士、硕士和博士多层次、多学科协调发展的学院。学院现有教授、研究员等正高级职称31人,副教授、副研究员等副高级职称88人,博士生导师47人,硕士生导师106人;双聘院士2人,国家级领军人才1人、国家级青年人才3人;设有林学博士后流动站1个,有林学一级学科博士学位授权点、林业工程一级学科博士学位授权点、林业硕士专业学位授权点。
学院依托强大的农科和工科背景交叉融合的学科优势,坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的培养理念;依据社会经济发展需求适时修订培养方案;以学生发展为中心制定培养路径;以人才培养质量为导向持续改进培养体系,体现了先进性与规范化、统一性与多样化、普适性与个性化有机结合的人才培养特色。
生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。当今世界正处于百年未有之大变局,全球环境治理面临的种种挑战,气候变化、生物多样性丧失、荒漠化加剧、极端天气事件频发,人与自然深层次矛盾日益显现,面对严峻的生态环境问题,青年一代肩负着伟大的历史时代使命,应以奋斗的姿态,为中国作为全球生态文明建设的参与者、贡献者、引领者而积极作为,为人类共同的美好未来而谋,为保护我们共同的地球家园而勇于担当,践行“两山”理论,共赴“双碳”目标,助力乡村振兴。用林草之笔绘就生态画卷,努力实现“生态美、百姓富”。
衷心欢迎国内外高校的优秀学子加入我们!
二、专业解读
(一)林学
1.专业概况
我校林学围绕国家生态安全和现代林业重大需求,紧跟学科前沿,培养德智体美劳全面发展,具有坚定理想信念、坚实的基础理论、系统的专业知识和国际视野的创新型领军人才。学科实力雄厚,在教育部第四轮学科评估中综合排名全国第三,在我国西部林业科技创新、人才培养和社会服务等方面持续发挥引领作用。
瞄准学科前沿,围绕生态安全、重大林业工程等国家战略需求,建成抗逆林木良种选育及栽培、旱区森林植被恢复与可持续经营、森林有害生物防控、土壤侵蚀与水土保持、全球变化与森林生态系统响应5个稳定的学科方向。土壤侵蚀与水土保持、全球变化与森林生态系统响应2个方向优势明显,国际领先。其它3个方向特色鲜明、国内领先,在杨树杂交育种、经济林高效栽培、林木鼠害绿色防控研究领域国际先进。
2.核心课程
科研伦理与学术规范、林业科学研究进展、林木遗传改良与良种工程、林业有害生物防控与实践、林业调查规划设计、数字林业与技术、野生植物资源保护与利用、景观生态学、经济林栽培与加工利用、森林生态学、全球变化与可持续发展。
3.考生应具备的基本素质
林学专业旨在培养能够适应新时代社会经济发展和生态文明建设需要的学术精英和技术领军人才。学习本专业的考生应具备林学、生物学、生态学等的基本理论和基本知识,还需要掌握林木遗传育种、森林培育学、森林经理学、森林有害生物防治与检疫、森林资源开发与利用、林火生态与管理等方面的理论基础知识和基本技能。此外,还应具备一定的林业科技创新所需的综合素质与能力、良好的职业道德,以及了解和掌握林学专业相关发展历史、学科前沿和发展趋势的能力。
4.研究(学习)的对象
林学专业研究与学习的对象包括森林、湿地、荒漠等,以森林资源培育与利用的理论、方法与技术为重点,以全面发挥森林(湿地、荒漠等)生态系统的多功能和持续利用为目的,涵盖生态文明建设、城市林业、社会林业与美丽乡村建设等领域。毕业生能够在林业、农业、环境保护、园林、自然保护区、生态环境、生态文明建设等相关领域的高校、科研院所、农林业生产、管理和技术推广等部门从事教育、研究、生产、经营管理、技术推广工作。
5.科研实验(实践)条件
拥有“黄土高原土壤侵蚀与旱地农业国家重点实验室”等5个国家级教学科研平台以及教育部“水土保持生态文明建设学科创新引智基地”,国家林业和草原局“黄土高原林木培育重点实验室”等4个省部级重点实验室,国家林业和草原局“古树名木保护与繁育”等4个省部级工程技术研究中心,并牵头组建了“花椒产业国家创新联盟”和“漆树产业国家科技创新联盟”。
拥有“凤县花椒试验示范站”等11个校地合作示范平台,“杨凌教学试验苗圃”“渭河试验站”“植物工厂”等4个教学基地,学院公共实验平台、本科生实验室、研究生导师实验室均对学生开放。整合学校优势科研力量,依托林学学科成立了“秦岭研究院”,为秦岭生态建设和保护提供重要科技支撑和人才培养支持。
陕西秦岭森林生态系统国家野外科学观测研究站(简称秦岭森林生态站):始建于上世纪八十年代初,位于秦岭山脉中段南坡宁陕县境内的火地塘林区,拥有自主林权的试验观测林地面积2037hm2 ,是秦岭唯一的森林生态系统国家野外科学观测研究站。现有气象站2个,碳通量观测塔1个,生态因子梯度观测塔1个,巴歇尔量水槽1个,三角形量水堰2个,径流观测场8个,壤中流观测场10个,固定标准地10个,陕西境内珍稀濒危植物迁地保护园1个。在太白山国家级自然保护区蒿坪管理站建有巴歇尔量水槽1个,三角形量水堰1个,复式量水堰1个,径流观测场3个。配备有原子吸收分光光度计、凯氏定氮仪、总有机碳分析仪、Li-6400光合分析仪等仪器设备535台(件),总价值1282.68万元。

6.科研成果
学科在我国西部林业科技创新、人才培养和社会服务等方面持续发挥引领作用。获批立项“十三五”国家重点研发计划项目5项、国家自然科学基金160项;国审林木良种6个;获国家教学成果二等奖及陕西省教学特等奖各1项,省科学技术奖一等奖4项,近五年,师均论文发表数2.15篇,参与发表论文比例96%。授权国家发明专利22件,转化或应用国家发明专利9件,出版专著7部,审定良木新品种3个。林学学科支撑黄土高原治理举世瞩目。朱显谟院士提出黄土高原国土整治“28 字方略”,提出飞播造林、退耕还林(草)工程,黄土高原淤地坝建设与管控等建议,先后被国家采纳并在重大生态工程实施,为实现黄土高原输黄泥沙减幅超过80%、植被盖度增加1倍做出重要贡献。
7.就业方向及就业前景
西北农林科技大学林学专业围绕国家生态安全、重大林业工程等国家战略需求,建成抗逆林木良种选育及栽培、旱区森林植被恢复与可持续经营、森林有害生物防控、土壤侵蚀与水土保持、全球变化与森林生态系统响应5个稳定的学科方向,重点培养德智体美劳全面发展,具有坚定理想信念、坚实理论基础、系统的专业知识和国际视野的创新型领军人才。林学专业毕业生主要在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、景观设计师、林业技术员、GIS销售经理、技术支持、景观工程师、苗圃技术员、销售经理等工作。
8.知名校友
序号 |
姓名 |
学科专业 |
毕业年份 |
层次类型 |
工作情况 |
1 |
付志祥 |
林学 |
2011 |
全日制博士 |
"2009级林木遗传育种博士研究生,吉林省白城市林业科学研究院研究员。1.主持吉林省西部栗钙土杨树造林新品种--白城5号杨示范及推广等项目,获吉林省科技进步三等奖、长白山林业科技创新奖。1.主持吉林省西部栗钙土杨树造林新品种--白城5号杨示范及推广等项目,获吉林省科技进步三等奖、长白山林业科技创新奖。 |
2 |
文甲龙 |
林学 |
2011 |
全日制硕士 |
"2009级野生动植物保护与利用硕士研究生,北京林业大学材料科学与技术学院副教授、硕导,主要从事木质素化学和基于生物炼制的生物质高值化研究。1.创制了木质素分离和结构分析方法,提出了木质纤维预处理化学技术,获教育部高等学校科技进步奖、美国化学会会员奖等多项奖励;2.解析了木质素二维核磁图谱,为木质素结构研究奠定了基础,该成果发表在《Green Chemistry》。3.推动了三倍体毛白杨木质素结构研究,为三倍体毛白杨生物炼制提供了依据。" |
3 |
崔永红 |
林学 |
2011 |
全日制硕士 |
"2009级森林保护硕士研究生,福建省林科院研究员。1.完成并提交了福建省林业发展的规划、调查报告,荣获全国林业优秀工程咨询成果一等奖。2.提交的福建省马尾松资源调查报告获福建省优秀工程咨询成果三等奖,2017年被评为“福建省直机关十佳优秀共青团干部”。" |
4 |
李明 |
林学 |
2014 |
全日制博士 |
福建农林大学(福建省,教育科研单位,副高级)杉木人工林高效培育取得突出成果。中共党员,主持国家自然科学基金等项目 11 项,参与获陕西省科技进步一等奖 1 项、福建省科技进步三等奖 1 项、福建农林大学教学成果特等奖 1 项 |
5 |
朱铭强 |
林学 |
2016 |
全日制博士 |
"2012级野生动植物保护与利用博士研究生,西北农林科技大学副研究员,国家林草局青年拔尖人才。1.带领杜仲研究团队被授予“小平科技创新团队”称号,获第三届“互联网+”全国赛金奖、第四届“创青春”全国赛金奖等荣誉50余项,授权专利30余件,受到李克强总理接见与鼓励。2.先后主持国家重点研发计划项目、国家自然科学基金等16项,在杜仲研究方面取得系列成果,为杜仲的产业化利用提供了技术支撑。3.先后创办了新疆思仲生物科技有限公司等5家企业,有效带动了当地农民脱贫致富,被评为第十一届“全国农村青年致富带头人”。" |
6 |
卢杰 |
林学 |
2017 |
全日制博士 |
"2014级森林生态学博士研究生,西藏农牧学院研究员,博导,入选西藏农牧学院雪域英才工程青年拔尖人才。 |
7 |
尹鹏先 |
林学 |
2018 |
全日制博士 |
1.阐明了西藏高山松林凋落物分解规律及机制,获西藏自治区科学技术二等奖。 |
8 |
Bui Thi Tuyet Xuan |
林学 |
2018 |
全日制博士 |
越南科学技术研究院生态与生物资源研究所(越南,教育科研单位,正高级)国际优秀校友,在高经济价值和濒危树种保护等方面做出突出贡献。主持越南科技项目 3 项,发表 SCI 论文 6篇,获越南发明专利 2 件。 |
9 |
Vu Dinh Duy |
林学 |
2018 |
全日制博士 |
罗斯-越南热带科学、科技混合研究中心(越南,教育科研单位,正高级)国际优秀校友,在树种遗传多样性研究方面取得重要成果。主持越南科技项目及越南—俄罗斯国际合作项目等 3 项, 2018 年 11 月,俄罗斯总理梅德韦杰夫访问俄越热带中心时肯定 Vu Dinh Duy 的研究工作。 |
110 |
姜义亮 |
林学 |
2019 |
全日制博士 |
西安锦华生态技术有限公司(陕西省,民营及其他企业,其他)创业助力农民增收。中共党员,创办西安锦华生态技术有限公司,研发的土壤改良剂推广至陕西、甘肃、山东和浙江等省,亩产增加超 15%,亩新增产值 500 元, 2020年公司营业额高达 1000 万元,带动了当地农民增产增收。 |
11 |
周惠娟 |
林学 |
2022 |
全日制博士 |
陕西省西安植物园(陕西省植物研究所),入选陕西省科学院“秦岭百人”青年拔尖人才, |
112 |
冯欢 |
林学 |
2023 |
全日制博士 |
中国科学院分子植物科学卓越创新中心 |
(二)林业工程
1.专业概况
林业工程学科始建于1960年,1984年开办了木材机械加工本科专业,1986年获批木材科学与技术硕士点,2003年获批林产化学加工工程硕士点,2006年获批林业工程硕士点,2024年获批林业工程一级学科博士学位授权点。汪秉全、王恺、吴中禄、李天笃等老一辈科学家为学科发展奠定了雄厚基础。学科现有40名科教人员,其中教授/研究员12人,国家级与省级人才5人,具有博士学位者占84%,具有海外留学经历者占50%,45岁以下教师占53%。现拥有8个省部级科研平台,1个国际交流平台和5个试验示范站。累计培养硕士生246名,50%的学生扎根西部干事创业。
学科聚焦林业资源高效、清洁利用,在西北特色林业资源全组分利用、木材改性和木质纤维应用及农林加工剩余物能源转化领域形成了鲜明的特色与优势;重视国际合作与交流,与东芬兰大学、美国佛吉尼亚理工大学、加拿大UBC大学、日本大阪大学等世界著名大学开展学术交流与合作及研究生联合培养等。
2.核心课程
高等木质材料学、高等木材化学、有机化合物结构鉴定、林业工程学科进展、科研伦理与学术规范、木材提取物及利用专题、现代木质科学与技术研究进展等。
3.考生应具备的基本素质
(1)基本素质
①政治素质:拥护中国共产党领导,坚信中国特色社会主义制度。
②学术素养:具有扎实的林业工程基础理论和系统的专业知识;能够利用计算机应用技术、现代检测技术、现代实验设计分析方法等解决林业工程实际问题。具有创新意识和担负林业工程领域的科学研究、工程技术或工程管理工作的能力。
③学术道德:遵守科学研究伦理,恪守学术道德规范,重视知识产权并具有甄别能力;具备严谨的科学作风,不弄虚作假,抵制学术腐败。
(2)学术能力
①基本学术能力:具备通过课程学习、学术交流和科研活动获得专业知识的能力,能熟练查阅本专业英文文献资料,了解本学科前沿动态的能力。
②学术创新能力:具有创新意识、创新思维和创新实践能力,能把握本学科前沿动态,在林业工程学科领域做出创造性成果。
③学术交流能力:熟练掌握一门外国语,具有良好的论文撰写能力,能独立开展国内外的学术交流活动。
④学术鉴别能力:有较宽的学术视野和深厚的专业知识,有批判性思考问题的能力;能够提出本学科领域的科学和技术问题并评估其理论意义和应用价值。
⑤其他能力:身心健康,具有较强的组织协调和交流能力;具备开展本科教学和指导本科生科研训练的能力。
4.研究(学习)的对象
以森林资源高效利用和可持续发展为主线,研究植物资源化学与生物活性物质、生物能源与化学品、木质材料功能性改良以及木质复合材料等基础研究和应用技术。
5.科研实验(实践)条件

拥有国家级虚拟仿真实验教学中心、陕西省经济植物资源开发利用重点实验室、国家林业局元宝枫、花椒、枣工程技术研究中心、陕西省核桃工程技术研究中心、国家林业和草原局产业创新联盟4个、杜仲研究所、山阳核桃试验示范站、凤县花椒试验示范站、镇安板栗试验示范站、扶风元宝枫试验示范基地、木艺坊、木材馆、漆艺馆等;省部级工程技术研究中心围绕秦巴山区特色经济林核桃、板栗、花椒、元宝枫开展初加工与深加工研究,开发核桃油、板栗包活性炭、元宝枫神经酸、花椒口服液等新产品20余项,并在陕甘宁等贫困地区示范推广,实现了林业产业提质增效,助力乡村振兴。西北农林科技大学杜仲研究所与日本大阪大学、日立造船株式会社合作,围绕健康中国2030战略,开发出杜仲精粉、杜仲茶等新产品10余种,畅销日本。
木艺坊占地1800m2,是国内高校最为先进的木材加工实训基地,为学生实践能力培养提供保障。木材馆、漆艺馆常年展出木材标本2000余种,各类漆器118件,年接待游客20万人次,成为重要的漆艺和木文化科普基地,取得了显著的社会文化效益。
6.科研成果
学科在西北特色资源利用研究方面成果丰硕。杜仲、元宝枫、漆树及软木全资源综合利用研究居于国内领先水平。近年来,承担国家和省部级科研项目60余项,横向项目20余项,总经费约1500万元;获省科学技术一等奖3项,其他省部级奖励10项,授权国家发明专利29件,出版专著和教材25部,发表学术论文185篇,其中SCI收录127篇。“杜仲订单式林业科技项目”入选国务院扶贫办优秀案例,杜仲产业开发受到李克强总理和刘延东副总理的关注与肯定。科研成果为35家杜仲、元宝枫、漆树及花椒加工利用企业和20个扶贫基地提供技术支撑,开发了杜仲精粉和元宝枫神经酸等30种产品,产值达10亿元;为杨凌天工实业集团研发的家具畅销欧美,年销售额超100万美元。
7.就业方向及就业前景
通过本学科的培养,使学生掌握林业工程领域坚实的基础理论和系统的专业知识,掌握计算机应用技术、现代检测技术和现代实验设计分析方法等解决林业工程实际问题的现代技术方法,具有创新意识和独立担负林业工程领域的工程技术或工程管理工作的能力。
随着健康中国2030和碳达峰、碳中和国家战略的实施,将推动经济社会发展全面绿色健康转型,中国亟需加速推动大健康、能源和材料领域深度变革,来源于植物的具有生物活性的天然产物、可再生能源和绿色木质复合材料成为未来发展的趋势,势必受到社会的广泛关注和青睐。学生毕业后可在木材加工、家具智能制造、生物医药、化妆品、健康食品、化学化工、清洁能源、绿色材料等领域从事教学科研、技术研发、生产管理等相关工作。
8.知名校友
序号 |
姓名 |
学科专业 |
毕业年份 |
层次类型 |
工作情况 |
1 |
付卓锐 |
林业工程 |
2010 |
全日制硕士 |
行业学术贡献突出。中共党员,高级工程师。获本单位“优秀共产党员”和“先进工作者”等称号。从事食用林产品资源开发、重金属环境修复等方面研究,申请发明专利 5 件,获四川省科学技术进步奖三等奖 2 项。 |
2 |
彭湃 |
林业工程 |
2010 |
全日制硕士 |
教研相长成果丰硕。中共党员,副教授。获校级“学生最喜爱的老师”、“优秀教师”称号。从事生物质材料领域研究。主持国家自然科学基金等项目5项,发表论文12篇,授权专利4件,获教育部自然科学二等奖等3项。 |
3 |
陈汀汀 |
林业工程 |
2010 |
全日制硕士 |
基层工作突出。中共党员,贵州宇豪科技发展有限公司总经理,全面负责公司新产品研发与市场营销。 |
4 |
马召亮 |
林业工程 |
2011 |
全日制硕士 |
扎根基层工作优秀。中共党员,一级警长,三级警督。2015年至2017年连续三年获优秀公务员称号,2018年至2019年连续两年获优秀社区民警称号,荣立个人三等功1次,个人嘉奖5次。 |
5 |
文甲龙 |
林业工程 |
2011 |
全日制硕士 |
青年学术英才成果突出。中共党员,副教授。主持国家自然科学基金等项目10余项,获教育部高等学校科技进步奖、美国化学会会员奖。 |
6 |
薛白亮 |
林业工程 |
2012 |
全日制硕士 |
学术领域成果突出。中共党员,副教授。从事植物纤维化学领域的研究。主持国家重点研发计划子课题、国家自然科学基金等项目6项,发表论文10余篇。 |
7 |
江映其 |
林业工程 |
2014 |
全日制硕士 |
基层工作优秀。人事总监。曾任德邦物流人力资源总监,获德邦物流企业业绩标杆人物称号,获业绩标杆团队奖。 |
8 |
浦文君 |
林业工程 |
2014 |
全日制硕士 |
回国开展学术攻关。中共党员,博士后。从事抗癌药物研发研究。发表论文6篇,获Candidate Development Award(2018)和Pharmacy HDR Student Travel Grant(2018)奖。 |
9 |
刘泽星 |
林业工程 |
2017 |
全日制硕士 |
艰苦地区基层工作优秀。中共党员,三级主任科员。获2018年、2019年度“新疆应急管理厅优秀党员”和“国庆七十周年”优秀党员称号。 |
110 |
惠建超 |
林业工程 |
2019 |
全日制硕士 |
基层工作突出。工程师,获公司最佳新人奖。从事石墨烯等先进炭材料研究。 |
111 |
陶潘 |
林业工程 |
2021 |
全日制硕士 |
校长奖学金获得者,陕西煤业化工技术研究院,工程技术人员,成绩突出 |
112 |
丁睿文 |
林业工程 |
2022 |
全日制硕士 |
校级优秀研究生,国家林业和草原局华东调查规划院,技术人员 |
113 |
毕振举 |
林业工程 |
2023 |
全日制硕士 |
西南林业大学,从事教学工作,获陕西省林业科学成果奖一等奖 |
(三)林业
1.专业概况
紧密围绕国家生态安全和区域林业重大需求,立足西北地区,面向重点林业工程、生态文明建设和乡村振兴战略,在经济林良种选育及栽培、旱区植被恢复、森林有害生物防控、森林可持续经营等领域,培养德智体美劳全面发展,理想信念坚定,林业基础理论扎实,专业知识宽广,熟悉旱区林业生产实践特点,善于创造性的运用现代林业科技手段解决实际问题,能够胜任林业生产和管理的高层次复合应用型人才。自学位点获批以来,依托林学学科的深厚积淀,在森林服务功能提升、特色经济林提质增效、脆弱生态系统修复、林木病虫绿色防控等方面,紧密结合社会需求,形成了以国家野外台站、省部级重点实验室及试验示范站(基地)为平台,产学研紧密结合的人才培养特色和优势。
为了进一步适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要,培养和造就具有强烈社会责任感、奉献精神、创新创业能力,同时兼具国际化视野,综合素质高、实践能力强,有志服务于现代林业发展的高层次人才,结合国家战略需求和学院的实际情况,2022年开始全部实行项目制招生,目前相关项目有10个:现代农业全产业链、乡村治理与发展、高质量林业、林草生态工程、种业发展、农业碳中和、土壤调查与信息化、杜仲全产业链、旱地绿色发展及研究生助理团。学生培养采用“项目+导师团队+基地”模式,以实现人才培养与林业实践岗位的无缝对接。
目前学院的师资队伍、科学研究、教育教学、实践基地等方面形成了成熟的人才培养体系,具备了招收非全日制林业硕士的条件。学院已经向学校申请,计划从2025年始招收非全日制林业专业学位研究生。
2.核心课程
森林生态系统理论与应用、现代森林灾害防控技术、现代森林培育理论与技术、林木遗传改良与良种工程、“3S”技术及其应用、生态管理理论与技术、林业技术推广、森林植物资源开发与利用等必修课程。
3.考生应具备的基本素养
(1)基本素质
①职业精神:掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,具备良好的政治素质和职业道德,具有奉献林业及生态文明建设事业的精神。遵守职业道德,重视职业信誉;有勤思善学、不断增强专业能力的职业态度;有较强的社会责任感和团队意识,能够认真履行职业责任,努力进取,积极奉献。
②专业素养:对林业及生态建设事业的社会意义有充分的认识和理解,具有较系统的林业基本理论、专业知识和外语应用能力,善于发现并运用国内外现代林业知识与技术解决林业及生态建设的实际问题,增强创新创业能力。
③学术道德:应严格遵守学术道德规范,坚持科学真理,尊重科学规律,崇尚严谨求实,勇于探索创新,维护科学诚信。
(2)学术能力
①基本学术能力:具备通过课程学习、学术交流和科研活动等途径获得林业基础理论和专业知识的能力;能够熟练查阅本专业国内外文献资料,了解本学科前沿动态的能力;基本生物学相关的实验技能并开展科学研究的能力。
②学术创新能力:能够学习新知识、新技术,具有创新意识、创新思维和创新实践能力,支撑相关领域的技术创新,服务于林业行业和生态建设的需求。
③学术交流能力:熟练掌握一门外国语,具有良好的论文撰写能力,能积极参与国内外的学术交流活动。
④学术鉴别能力:有较宽的学术视野和深厚的专业知识,具备批判性思维能力;能够提出本学科领域的科学和技术问题并评估其理论意义和应用价值。
⑤其他能力:身心健康,具有较强的组织协调和团队合作能力。
四、研究(学习)对象
以国家战略需求和林业生态建设为目标,针对不同服务领域和研究方向,围绕森林服务功能提升、特色经济林提质增效、脆弱生态系统修复、林木病虫鼠害绿色防控、动植物资源开发与利用、木本生物质能源与碳汇林业、现在林业信息技术与林业信息化等领域的关键问题开展课程学习和科学研究。
5.科研实验(实践)条件
国家级平台和实践教学基地:陕西秦岭森林生态系统国家野外科学观测研究站、陕西观音山国家级自然保护区校外实践教学基地、陕西省太白山国家级自然保护区校外实践教学基地等。其中陕西秦岭森林生态系统国家野外科学观测研究站在火地塘林区设有气象站2个;碳通量观测塔1个,生态因子梯度观测塔1个;集水区面积800hm2的巴歇尔量水槽1个,集水区面积为8hm2的三角形量水堰2个;20m2的径流观测场8个,100m2的壤中流观测场10个,固定标准地10个;实验室30m3,标本室30m3,办公室30m2,建有陕西境内珍稀濒危植物迁地保护园1个。在太白山国家级自然保护区蒿坪管理站建有巴歇尔量水槽1个,三角形量水堰1个,复式量水堰1个,径流观测场3个。
省部级平台:国家林业局花椒工程技术研究中心、国家林业局枣工程技术研究中心、国家林业局古树名木保护与繁育工程技术研究中心、国家林业局古树名木保护与繁育工程技术研究中心、国家林业和草原局元宝枫工程技术研究中心等

图 国家林业局枣工程技术研究中心
6.科研成果
“十三五”以来,学院先后承担国家“973”课题、国家重点研发课题、科技支撑类课题、国家自然科学基金项目和省部级重点科研项目150余项,累计到位经费1.1亿元。累计获奖成果9项,发表论文840篇,出版著作26部,授权专利65项,通过省级及以上良种审定29个(含国家良种审定6个),颁布各类标准7项。在抗旱造林技术、黄土高原生态环境修复、气候变化与森林生态系统的响应、林木菌根与抗逆性、重大森林病虫鼠害可持续控制,杨树、油松、核桃、板栗、红枣、花椒、杜仲、仁用杏等林木良种选育与丰产栽培技术、生物质能源等领域取得重大进展,居国内领先水平,为我国生态环境建设和经济社会的发展提供了有力的科技支撑。
7.就业方向及就业前景
林业硕士以林业技术实践为导向,重视林业技术的实际应用能力,同时延伸到水利、水保及环保等领域,成为林业和生态建设领域应用型人才的培养源头,就业前景广阔,培养符合社会需求。目前主要在高等院校和科研院所留校任教,从事教学和研究工作;或在省、市、县的林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的岗位工作。
8.知名校友
序号 |
姓名 |
学科专业 |
毕业年份 |
层次类型 |
工作情况 |
1 |
张洪武 |
林业 |
2014 |
全日制专业学位 |
甘肃省武威市凉州区头墩营林场场长,林业工程师 |
2 |
杨士同 |
林业 |
2015 |
全日制专业学位 |
西北农林科技大学林学院党委副书记,讲师 |
3 |
甘明旭 |
林业 |
2016 |
全日制专业学位 |
商洛市林业综合服务中心,科长,林业工程师 |
4 |
孟鑫 |
林业 |
2016 |
全日制专业学位 |
商洛市林业局林业工程师 |
5 |
刘培 |
林业 |
2016 |
全日制专业学位 |
安顺市平坝区森林病虫检疫防治站工程师 |
6 |
欧万发 |
林业 |
2016 |
全日制专业学位 |
华中科技大学辅导员 |
7 |
陈怀祥 |
林业 |
2017 |
全日制专业学位 |
西北农林科技大学团委宣传部部长 |
8 |
张小鹏 |
林业 |
2017 |
全日制专业学位 |
国家林业和草原局昆明勘察设计院主任,工程师 |
9 |
徐向宇 |
林业 |
2017 |
全日制专业学位 |
新疆林草局机关干部 |
110 |
赵大川 |
林业 |
2017 |
全日制专业学位 |
新疆维吾尔自治区林业和草原局种苗管理处主任 |
111 |
孙冠花 |
林业 |
2021 |
全日制专业学位 |
秦岭国家植物园科研人员 |
112 |
宋雪 |
林业 |
2022 |
滁州市乡村振兴局,技术骨干 |
|
113 |
吴芳明 |
林业 |
2023 |
海东市民和县林业和草原局, 被国家林业和草原局生物灾害防控中心评为优秀测报员。 |
三、学生实验(实践)日常

看英文文献时的磕绊、组会上的紧张发言、实验室里的反复实验,这些场景已经成为日常。这一年里,积攒了不少经验,想分享给即将开启这段旅程的你们。
还记得开始接触英文文献时,我连“vulnerability curve(脆弱性曲线)”这样基础的专业术语都翻译不准确。后来我发现,利用deepl、知云等翻译工具,结合领域内经典综述去理解专业词汇,效率会大幅提升。实验方面,刚开始我利用低压液流仪(LPFM)测导水率时,总出问题,后来通过反复操作,记录误差来源,逐渐形成自己的实验笔记。学习上,文献精读和范读相结合,重点分析实验设计逻辑和数据处理方法。生活上,需要平衡学习与课余时间,科研娱乐两不误。
研究生生活或许充满挑战,但只要调整好心态,以饱满的热情坚持学习,相信师弟师妹们一定能在这片领域找到属于自己的精彩!
——王玉婷 【2024级森林生态学硕士研究生】

清晨披着林间薄雾出发采样,在标记过的感染松林中监测腐烂症状。持续追踪几株马尾松时,意外发现一种不常见的暗褐色粘液渗出点——显微镜下观察到形态陌生的菌丝结构,这是文献中未曾详细描述的致病线索!实验室里,人工接种的初代培养物开始呈现相似的褐变症状,分离提取物中的新致病孢子正在鉴定中——每一次观察都可能是一次新发现的起点。
给未来探索者的肺腑之言:林间考察常遇疾风骤雨,夜巡回宿舍裹紧外套,保温杯热水袋是温暖的伙伴;实验常需反复摸索,配错浓度、染菌失败皆是常态,耐住心性才是真功夫;多与导师交流思路,开放沟通胜过单兵苦熬;病理学研究如慢火熬药,在寂静林窗下的长期观测里,枯叶里终能藏着发现未来的答案。愿你们能在森林隐秘的语言里找到回响。
——张忠扬 【2024级林学硕士研究生】

作为一名森林生态学专业研究生,我们的课题常常与山林为伴。暑假前往秦岭外业调查,是充实又难忘的经历。
清晨,迎着朝露进山,手持专业工具,穿梭于密林。布置样方、记录林分特征、林下植物特性、拍照、采集样本等等,都是我们外业调查的一部分。在野外的日子虽然有些艰苦,为了节省时间,二十多天的午餐都是在山上就地吃馒头咸菜,但是和课题组师兄师姐一起相互协助,互帮互助,那些疲惫就会在欢声笑语中消散。
面对未来的师弟师妹,我想说森林生态学之路遍布生机与挑战。在这里,课堂知识会在实践里鲜活,只要能把热爱化为细心耐心,无畏山高路远,那就会收获颇丰。并且在科研道路上也可以多向师兄师姐们请教,携手探寻森林奥秘,守护绿野希望!
——蒋宇萍 【2024级生态学硕士研究生】

还记得刚开学第一次跟着师兄师姐去秦岭采刺槐枝条,紧张又兴奋。黎明的山峦裹着薄雾,淡粉色朝霞给苍翠的树梢镶上金边,美得让人挪不开眼。刚到样地,我自告奋勇拿高枝剪,颤巍巍举起,却怎么也对不准目标枝条。好不容易剪下一根枝条,掌心已被震得发麻,虎口也隐隐作痛,因用力过猛,整个人差点失去平衡。师姐见状笑着指导我调整发力角度,我这才发现使用高枝剪不仅需要巧劲,更得稳住重心,既为掌握新技能欣喜,也真切体会到林业外业工作的不易。
师弟师妹们,踏入林业的旅程,别怕前路挑战!初学时面对复杂理论和仪器别慌,多动手实践自然就会得心应手。外业采样记得做好防护,被荆棘划破手掌、被蚊虫叮咬的经历,日后回想都是珍贵的故事。
科研之路不会一帆风顺,实验失败、论文被否都很正常,及时调整心态,主动和导师、师兄师姐交流,他们的经验会成为你前行的明灯。愿你们在观测树木生长、记录生态变化的过程中,找到属于自己的热爱,收获知识与成长!
——张慧瑶 【2024级林业硕士研究生】

与本科时期的学习体验截然不同,正式加入我们实验室后,我获得了许多意想不到的惊喜。这里设备齐全,科研氛围浓厚,师兄师姐们各自专注于不同的研究领域,让我眼界大开。有的在研究天牛,有的则在研究果蝇、白符跳、日本弓背蚁,而我则要研究被称为“松树癌症”的松材线虫。这些新奇的初次见面让我倍感兴奋,也激发了我对科研的热情。在这个多元化的实验室里,我有机会接触到各种各样的生物和研究课题。研究不仅涵盖了昆虫学、植物病理学等多个学科,还涉及到了生态学等前沿领域。大自然是我们的实验室,每一次的野外实践都是一次全新的探险。保持对未知的好奇,勇于探索,会发现令人意想不到的收获。
——王敏 【2023级林业硕士研究生】

新疆红枣由于其独特的地理气候条件、丰富的品种与优质的果实等多方面因素闻名遐迩,了解它土壤中的奥秘成为了其中一个非常值得研究的课题。当我从枣树根际土壤中提取出微生物样本,并用特定培养基进行分离培养时,大量微生物便现出“原形”了,不同种类的微生物在培养基上形成了各自独特的菌落形态。它们有的像圆形的珍珠,有的像细长的线条,还有的像不规则的几何图形。看着这些形态各异的菌落,我不禁想起了人类的“家族聚会”,每个微生物都像是家族中的一个成员,它们各自有着独特的特征和性格。作为农林类研究生,我们肩负着推动农林业可持续发展、的重要使命。因此,我们需要保持对林业的热爱和责任感,为林业的未来贡献自己的力量。
——张思源 【2023级林业硕士研究生】

在探索木材防腐这一古老而又充满挑战的科研领域里,作为一名研究生,我的实验生活不仅充满了严谨的科学探索,也时常点缀着一些意想不到的趣事。有一回,我们在进行防腐剂的渗透性测试时,意外地发现了一块“超级吸收者”木材。这块木材仿佛拥有无尽的“胃口”,无论是我们自制的还是市售的多种防腐剂,它都能在极短的时间内迅速吸收。起初,我们以为是实验操作出现了误差,但经过反复验证,确认这是该木材本身的独特性质。这一发现让我们兴奋不已,因为它可能意味着我们找到了一种特别适合高效防腐处理的木材类型,为未来的应用开辟了新的思路。亲爱的师弟师妹们,作为前辈,我想对你们说:科研之路漫长且充满未知,保持一颗好奇心。加油!
——李凯隆 【2023级林业工程硕士研究生】

我所研究的内容是关于云杉的的次生代谢和抗逆生理。云杉的次生代谢产物丰富多样,包括萜类、酚类和生物碱等。这些次生代谢产物在云杉抗逆生理中发挥着重要作用。在面对干旱胁迫时,云杉通过调节次生代谢,增强细胞的保水能力,维持生理平衡。面对低温环境,云杉产生抗冻蛋白等物质,提高自身抗寒能力。在遭受病虫害侵袭时,其次生代谢产物可发挥防御作用,云杉的次生代谢与其抗逆生理紧密相连,共同保障云杉在复杂多变的环境中生存与繁衍。珍惜在研究生生活中获得的宝贵知识和技能,这是我们一生的财富。
——赵慧雪 【2023级森林生态学硕士研究生】

这两年来,我在实验室里和木材打了不少交道,研究过超疏水木材,也研究过可以储存能量和释放能量的木材,简单来说就是让木材变得更加智能,导热率和光热转换效率能够显著提升,谁能想到,普通的木材也能这么有科技感呢!作为老师的开山大弟子,压力也是有的。不仅要做好自己的研究,还要指导学弟学妹们。这种经历让我学会了如何在压力中成长,也深刻理解到了团队协作的重要性。未来的学弟学妹们,林业工程不只是种树哦!它涉及到环境保护、资源管理甚至是高科技材料的开发,请保持好奇心,勇敢地去探索各种有趣的研究方向;也一定要保持热情,无论是面对枯燥的数据还是反复失败的实验,记得保持对自然和科学的热情,这份热情将成为你不断前进的动力!
——刘晨 【2022级林业工程硕士研究生】

时间过得真快,转眼间研一这一年就过去了,这一年的研究生生活有苦也有乐。
还记得入学前跟着导师出外业做调查,大家背着采样设备相互搀扶爬坡,晚上一起整理样品、处理数据,外业调查虽然辛苦,但也学到了不少东西。刚开学的时候,我每天不知道应该干什么,但经过一段时间的专业课程学习以及参加研会的各种活动,内心的迷茫和忐忑也逐渐被忙碌和充实所取代。在这里我也有自己的一些经验分享给大家:
首先,建议大家根据自己的需求在研一阶段选修需要的课程,提前学习ArcGIS、R语言等工具。其次,良好的身体状况是学习的资本,大家在科研学习之余也要注意身心健康,多锻炼身体、及时调解心理压力。最后,祝愿师弟师妹们在山林与实验室间,收获属于自己的科研风景!
——王嘉庆 【2024级林学硕士研究生】

实践是研究生阶段求学最关键的一环,通过实践环节的参与,我深入了解了林业领域的实际问题与解决方法。将自己所学习的理论和实践进行结合,虽然过程艰苦但是终究有所收获。研究生阶段,更像是开启了一种“荒野求生”模式,你只知道自己要努力活下去,却永远不知道下一顿午餐在哪里。除了“毕业”这个具体的长期目标,更多是要靠个人思考,在一定程度上你永远孤独。当然如果你很幸运,有导师、师兄师姐引导和纠正,会少走很多弯路。但是最终,还是要具有独立思考的能力。在前进的道路上无所顾忌的走下去吧!
——董浩 【2023级森林生态学硕士研究生】
四、校友寄语

1.石国朝【2022届林业专业硕士研究生,现任贵州省三都水族自治县中和镇人民政府干事】
寄语:欢迎你们正式踏入科研的殿堂,成为学术探索的精英团队一员!在此,我想分享几点具体的建议,希望能为你们的科研之旅添砖加瓦。首先,明确研究方向与目标。在浩瀚的学术海洋中,找到那个让你热血沸腾、愿意倾注心血的领域,并设定清晰的研究目标。这将是你科研旅程的灯塔,指引你不断前行。其次,培养扎实的理论基础与实验技能。硕士、博士阶段的学习,不仅仅是知识的积累,更是能力的提升。深入研读经典文献,掌握前沿技术,同时加强实验设计与操作能力,这些都是科研成功的基础。再者,勇于质疑,敢于创新。科研的本质是探索未知,因此,不要害怕提出新的想法或挑战现有理论。保持批判性思维,勇于尝试新方法、新思路,或许你就能成为下一个科学发现的引领者。同时,注重团队合作与交流。科研不是孤军奋战,与导师、同学及同行保持良好的沟通与合作,能够激发更多的灵感与创意。参加学术会议、研讨会等活动,拓宽视野,结识志同道合的朋友,也是科研生涯中不可或缺的一部分。最后,保持耐心与毅力。科研之路充满挑战与不确定性,但请相信,每一份努力都不会白费。保持积极乐观的心态,坚持不懈地追求自己的目标,终将收获属于你的科研成果与荣誉。愿你们在未来的科研道路上,勇往直前,成就非凡!

2.万盼【2012届林学专业硕士研究生,现为西北农林科技大学林学院副教授,兼任林学系秘书、中国林学会森林经理分会理事】
寄语:亲爱学弟学妹们,欢迎你们加入林学院学术大家庭!在这里,你们将开启科研探索的新篇章。愿你们以饱满的热情和坚定的信念,投身于林业科学的广阔天地。秉承“立德立功,树木树人”的精神,不仅要在学术上追求卓越,更要在品德上树立典范。科研之路虽长,但每一步都充满意义。愿你们勇攀高峰,不断探索未知,为林业事业的发展贡献自己的力量。期待与你们共同书写辉煌的科研篇章!

3.张新平【2018届生态学博士毕业生,现任职于西安理工大学艺术学院,讲师职称】
持有风景园林高级工程师、国家二级建造师等证书;现为中国风景园林学会、中国大坝工程学会会员。曾兼任设计学一级学科硕士点学科秘书和基层教工支部纪律检查委员,2022年获得西安理工大学科研先进个人,博士毕业后开展的工作与取得的成绩如下:长期从事景观与水文生态及遥感监测教科研工作,担任多个中英文期刊编委与审稿人,先后在《西北农林科技大学学报(自然科学报)》、《西北林学院学报》、《生态经济》、《世界农业》、《中国城市林业》、《遥感技术与应用》、《水利水运工程学报》、《西部人居环境学刊》、Ecotoxicology and Environmental Safety、International Journal of Environmental Research & Public Health、Plos One、PeerJ、Sustainablity等中英期刊上发表论文40余篇。主编专著《城市森林建设理论与实践》,主持省部级课题和厅局级课题各2项,并承担了流域治理、生态修复和国土空间规划等方面的委托课题,累计到款科研经费30余万元。申请发明专利1项,获得中国大坝工程学会科技进步二等奖(第九参与人),申请计算机软件著作权6项。

4.郭军成【1989年8月毕业于西北林学院森林保护系森保专业,现为渭南市林业工作站站长,正高级工程师】
先后被市委市政府授予渭南市有突出贡献的拔尖人才、渭南市农业专家,渭南市“农民最喜爱的十大农业专家”称号,渭南市第二届优秀科普工作者,2021年被国家林业和草原局评为“最美林草科技推广员”。他全面贯彻党的方针政策,践行习近平生态文明思想,积极推广林业科学技术。先后取得16项科研成果和奖项,其中主持的《红脂大小蠹习性观察及综合防治技术推广》项目获得2005年度渭南市科技进步一等奖;承担的《红脂大小蠹综合防治技术研究》项目获得2007年度陕西省科技进步一等奖;主持的《渭北旱塬东部抗旱造林综合技术示范项目》获得2020年陕西省林业科技成果一等奖。这些项目的实施,有力的促进渭南生态环境持续好转,为渭南生态安全和经济林产业健康发展做出了一定贡献。
近年先后编著了《杨树病虫害防治技术》、《四大经济林病虫防治图谱》、《花椒高效栽培管理技术》、《林业主要有害生物防治技术》和《渭南市科学绿化指导手册》五本书,发表论文二十余篇。

5.段新芳【1991年9月毕业于西北林学院木材工业系,现为中国林业科学研究院木材工业研究所研究员,中国林科院木材工业研究所标准化与产业政策研究室主任、标准化方向首席专家,全国林业生物质材料标准化技术委员会秘书长、中国林学会生物质材料科学分会副秘书长、中国林学会木材工业分会理事,北京市海淀区政协委员,中国林学会高级会员】
长期从事木材与生物质材料科学研究工作,主持和参加完成了国家科技部、国家自然科学基金项目等国家与省部级科研项目20多项。目前主持和参加国家科技部、国家标准委课题5项。1991年以来发表论文70多篇,出版了《俄罗斯木材贸易及其加工利用技术》等专著7部,拥有发明专利1项,主持和参与制定了《木材综合利用规范》等10项国家标准和行业标准。曾先后获得黑龙江省教委科技进步一等奖,黑龙江省科学进步二等奖多项奖励。2002年度荣获"第六届中国林业青年科技奖",2005年获得首届梁希林业科学技术奖二等奖、2009年度中国林科院科技进步二等奖。

6.李俊杰【2009届林化本科毕业生,现为中国兵器防化装备研究院下属新疆新华环保科技有限公司董事、党委书记、副总经理】
作为林化专业毕业的我,在从事活性炭工作的十几年间,取得的成绩和我在校期间接受了系统全面的专业教育密不可分。得益于林产化工专业的课程设置科学、合理、全面,在母校四年的学习生活,为我的职业生涯发展打下了坚实的基础。母校林产化工专业师资力量雄厚,科研水平领先,产学研紧密结合,完全能够培养出满足社会与行业急需的高质量人才。